很少有国家像泰国这样美丽或多样。受缅甸,中国和印度的影响,泰国的建筑和传统植根于其景观和在东南亚的地位。
泰国教育部门正在建造一些泰国最独特的建筑。尽管泰国的教育系统组织良好,但严重依赖死记硬背的学习方法和过于重视发展速度的课程,使教育工作者难以测试替代的教学方法。在各种需求和可接受的材料之间,一个完善的私人系统与政府计划一起出现,以加强全国范围的教育。
下面的系列仔细研究了泰国的教育项目,探索了该国最令人振奋的学习空间。这些项目是采用传统建筑方法建造的大型低层建筑结构,由动态形式和开放空间塑造而成。这些设计具有许多浮动屋顶,可以与自然力量协同工作,同时提供非凡的学习和娱乐空间。
天空中漂浮的学校
泰国D环境设计系统实验室
该项目旨在适应当地学童的梦想和愿望,减轻上卡布里村的贫困状况。该项目着重于两个建筑元素:被视为“发射台”的沙袋体积,以及让人联想起“飞船”高耸入云的轻钢结构。
Kwel Kah Baung移民学习中心
Jan Glasmeier, a.gor.a
Kwel Kah Baung Migrant项目是在泰国北部多姿多彩的风景中创建的学习中心,可帮助学生学习并帮助当地工人改善土坯的建造技巧。该建筑旨在在泰缅边境为450名移民儿童提供支持。
移动学校001
Mae Sot
移动学校是面向难民和移民的模块化可移动学校。该设计采用泥地板,竹板和防水布建造,旨在最大程度地提高通风和自然采光,同时最大程度地减少洪水的影响。
CDC学校临时教室
a.gor.a事务所
儿童发展中心的临时教室是一所面向泰缅边境和湄索地区的1,000多名学生的学校,最初是为学生建造的。作为移民学习的空间,该设计围绕两个大教室建造,并在短短的三个星期内完成。
清迈生命建设有限公司Erber研究中心和演讲厅
Tambon Kamphaeng Saen
Erber Center旨在进一步发展养鸡业的教学和研究,它以传统的农舍布局为基础,并带有方形庭院空间。该建筑物由带顶棚的观察平台,会议空间和公用事业区域组成,材料主要是泥土和竹子。
Panyaden学校
24H架构
Panyaden学校位于清迈南部以前的果园里。该建筑以非正式的凉亭建造,灵感来自热带鹿角角蕨的形式,其设计包括教室,餐厅和集会空间。该项目以简单的材质调色板创建,具有竹和夯土的形式。
Baan Nhong Bua学校
Junsekino建筑与设计
Baan Nhong Bua学校由围绕中央活动区的四个教室和实用空间组成,探索模块化材料和干式施工过程。该建筑采用主要的钢结构建造,还采用了模块化的木水泥板来构成货架和墙壁。
Baan Huay Sarn Yaw学校
Vin Varavarn Architects
Baan Huay Sarn Yaw学校被设计为三个新的标准教室,面向部落家庭的学生。轻型结构的建造是为了响应场地的地震性质,并在建筑物下方提供多功能空间。
Mahidol王子殿堂
Architects 49 Limited
Mahidol王子音乐厅是围绕管弦乐交响曲和歌剧的声学而创建的。该项目采用标志性的屋顶结构,可消除外部噪音,同时又能唤起传统的泰国建筑,是玛希顿大学内的地标性建筑。
新的培训中心校园和临时宿舍
a.gor.a
该项目被设计为培训计划的新设施,是对湄涛诊所人道主义工作的扩展。办公楼和教室的墙都用土坯制成,该结构还用凸起的混凝土板和木材屋顶建造。
编辑|Z
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